师资要求
幼教经验丰富、活力充沛的托育老师，提供孩子多元的适性教学与生活引导。
独立练走空间
地板铺设舒适垫及环保的地面材质，让宝宝安心地练习行走。
爬爬家专属用餐区
每位宝宝皆有专属餐椅，在专属用餐区享用三餐及水果点心。
专属爬爬区
设计婴幼儿爬行活动区域，自由且安全的探索，帮助宝宝发展顺利。
感统教具
贝格尔国际托育中心重金采购多套感统教具，刺激宝宝多方面发展，充实宝宝生活。
美术创作
幼儿期的宝宝，粗动作能力进入缓慢稳定的发展阶段，但精细动作却快速发展，例如开始可以握笔涂鸦（手掌握笔）、叠积木等，手眼协调能力也越来越好。宝宝拥有无限潜能，需要的是充分的探索环境，13个月大的宝宝透过绘画可训练手部灵巧性，增进协调能力和精细活动能力，16个月大的宝宝，巳会紧握住笔，可以开始试着绘图与欣赏图画。宝宝在画画的过程中，手部肌肉的操控感会愈加纯熟，美感经验在不知不觉累积堆栈，提升创造力与想象力。
可爱小脚丫
带领宝宝脚踩颜料盘，体验颜料与脚触碰到的感觉，培养主动探索能力，接着双脚踩到纸张上，引导宝宝观察颜料最后呈现的样子，增加美感经验值，并重复活动数次，提升大肌肉发展。
爬行是粗动作发展的基础，不仅对颈部发展有很大的帮助，还能训练手腕力气，对未来拿汤匙、拿笔都有所助益，此外，也可以训练宝宝膝、臂动作的协调性与关节灵活度。由于爬行需要四肢和大脑的充分协调，对于开发宝宝的智力具有显著的效果，一般宝宝在8个月大左右即可经由扶持而慢慢站立，9个月时能攀扶着家具站起，满10个月的宝宝己经知道该如何掌控身，开始能大胆爬行或站立做大范围的移动，15个月时，基本上即有独自走路的能力。
由老师引导宝宝练习将球投入小篮筐中，加强大肌肉的协调性与关节灵活度，并在过程中渐进调整距离，让宝宝从近到远重复投篮，适时给予正向回应，增加宝宝自信心、独立性及安全感。
